彩票棋牌,捕鱼平台,腾讯棋牌,开元棋牌官网,开元棋牌试玩,开元棋牌APP,在线棋牌游戏,棋牌游戏下载的数据显示——新州的精英中学占有最优质的社会教育资源和优势，甚至超过了非常有名的私立学校。
想进入这样的精英中学，除了孩子自身条件要好，考试成绩出色，家庭条件也是一个重要的加分项。
据统计，悉尼的16所精英中学，有一半学校的ICSEA指数都达到了1200及其以上。作为对比，澳洲全国平均指数是1000。
相较之下，悉尼私立学校TOP20，当中只有30%的学校的ICSEA达到1200或者1200以上。
而在同一学校中，不同学生之间的“纵向比较”，更能体现ICSEA指数的差别。
这张图，说明的是——悉尼精英中学，ICSEA指数前25%的学生（Q1）和后25%的学生（Q4）的情况。
到了2015年，有74%的学生在Q1的范围，只有2%的学生在Q4范围。有一半以上的精英中学，没有Q4学生。
也就是说，过去的5年，进入悉尼精英中学的孩子，超过7成家庭条件都是相当好的。可以说，他们来自条件优越的家庭。
这张图，说明的是——墨尔本精英中学，ICSEA指数前25%的学生（Q1）和后25%的学生（Q4）的情况。
很直观，过去5年，Q1学生从51%增长至62%，Q4学生从12%下降至5%。
而且随着时间，Q1和Q4学生的差距会越拉越大。或许某天进入精英中学的孩子，都是家庭条件好的。
目前，进入精英中学都需要参加“澳洲高考”。考试本身难度不大，但是随着竞争白热化，入学难度倍增。
于是，很多家庭都会选择花重金为孩子补习，或是加入辅导班。这是一笔不小的开支，没有条件的家庭是很难承担的。
辅导班的作用，是为了强化孩子的考试技能。一旦强化训练，往往考试都会有不错的发挥。这是澳洲高考制度的一个“缺陷”。
A哥上次写过《补习PK天赋：澳洲精英中学的“双重不公”，是争议还是合理？》。
“双重不公”如果一直存在，那么普通家庭孩子进入精英中学的难度会加大，甚至是无望。
澳洲精英中学，不仅较好家庭背景的学生越来越多，而且非英语国家背景的学生也越来越多。
精英学校里的数据资料反映了这一政策——只挑选高学历，成绩好，有着专业技术的人才移民。
按照目前的趋势来看，大部分能考进精英学校的学生都来自社会的中上层（亚裔家庭居多），基本上不会有来自社会底层的家庭的孩子。
这是澳洲教育政策越来越强调竞争和学校等级的结果，也是澳洲政府亟待教育改革的原因所在。
